Zoals gepubliceerd de Nederlandse Orde van Uitvinders Magazine [2025]
Herkent u dit als schoolleider?
-
U zoekt al maanden naar een bevoegde, kwalitatieve docent voor Wiskunde of Natuurkunde.
-
U bent aangewezen op dure detacheringsbureaus die 40-60% marge nemen, geld dat niet naar de leerling gaat.
-
U maakt zich zorgen over de juridische risico's (Wet DBA) van het direct inhuren van ZZP'ers en de 'gezagsverhouding'.
-
U wilt innoveren met AI en nieuwe vakken, maar de vaksectie heeft de tijd of de specifieke expertise niet.
De Oplossing:
Een Directe B2B Partner
voor Onderwijsprestatie
Mijn BV biedt een model dat deze problemen oplost. U huurt geen 'invaller' in, u investeert in een externe specialist die projectmatig resultaat levert.
Dit model biedt drie directe voordelen:
-
Financieel efficiënt: Geen 40-60% bureaumarge. U bespaart direct op de kosten van een detacheerder en 100% van uw onderwijsbudget gaat naar expertise voor de klas.
-
Juridisch conform (DBA-PROOF): Inhuur via een BV-structuur met een 'Modelovereenkomst expertmatige inhuur' (zonder gezag). Dit mitigeert het risico op schijnzelfstandigheid volledig.
-
Aantoonbare kwaliteit: technisch opgeleid, pedagogische opleiding (TU Delft) en 17+ jaar ervaring, specifiek gericht op het meetbaar verhogen van slagingspercentages en het implementeren van 21e-eeuwse vaardigheden.
Mijn expertise & diensten
Als uw externe partner focus ik op projectmatige, resultaatgerichte interventies voor 2-3 dagen per week.
Over Meester Montoya
Ik ben een 4-talige onderwijsstrateeg met een achtergrond in Lucht- en Ruimtevaarttechniek (TU Delft). Al meer dan 17 jaar overbrug ik de kloof tussen complexe bèta-materie en de leefwereld van leerlingen in het (internationale) VO.
Mijn expertise ligt niet alleen in het lesgeven, maar in het ontwerpen van systemen die prestaties verbeteren. Ik vertaal complexe problemen naar visuele, pragmatische protocollen en effectieve leerstrategieën.
Als autodidact specialist in hybride & AI-gedreven L&D en met 8 jaar bestuurlijke ervaring, ben ik de strategische partner die schoolleiders helpt innoveren en tegelijkertijd de resultaten borgt.
